Search
1 - 8 of 8
Search Results
Call Number
300-85-37:2/70
300-85-37:2/70
Textual
Original Title: РС/АС 150. Новицкий, И.: А я еще живу. Поэма без сюжета
Description Level: Folder
Container: Archival boxes
Available in the Research Room
Call Number
300-85-37:4/1
300-85-37:4/1
2.
Nationalities: Armenian-Azerbaijani Conflict: Baltic Council: Armenian-Azerbaijani Meeting
[1990]
HU OSA 300-85-37 Records of Radio Free Europe/Radio Liberty Research Institute: Samizdat Archives: Registered Unpublished Documents
Textual
Original Title: Национальности: армяно-азербайджанский конфликт: Балтийский совет: армяно-азербайджанская встреча
Description Level: Folder
Container: Archival boxes
Available in the Research Room
Call Number
300-85-37:4/48
300-85-37:4/48
Textual
Original Title: РС/АС 261-265. Жигурс, Имантс: Фото- и иные материалы о митинге в Теок-тепе
Description Level: Folder
Container: Archival boxes
Available in the Research Room
Call Number
300-85-37:7/11
300-85-37:7/11
Textual
Original Title: РС/АС 461. Конверсия государственной собственности в Латвийской Республике: Программа, проект постановления Верховного Совета республики
Description Level: Folder
Container: Archival boxes
Available in the Research Room
Call Number
300-85-37:7/13
300-85-37:7/13
Textual
Original Title: РС/АС 463. Сообщение Верховного Совета Латвии о проведении парада в Риге
Description Level: Folder
Container: Archival boxes
Available in the Research Room
Call Number
300-85-37:10/23
300-85-37:10/23
Textual
Original Title: Латвийская лига женщин: устав (проект)
Description Level: Folder
Container: Archival boxes
Available in the Research Room
Call Number
300-85-37:10/49
300-85-37:10/49
Textual
Original Title: Ян Браун: Стихотворения
Description Level: Folder
Container: Archival boxes
Available in the Research Room
Call Number
300-85-37:10/58
300-85-37:10/58
Textual
Original Title: Информационная служба СМ [Совета министров] Латвийской Республики: "Дезинформация на парламентском уровне"
Description Level: Folder
Container: Archival boxes
Available in the Research Room