Osa Archivum Catalog

HU OSA 429-2-1 Eötvös Loránd University Faculty of Arts and Institute of Sociology and Social Policy (ELTE Bölcsészettudományi Kar, Szociológiai és Szociálpolitikai Intézet)

English
Hungarian

Identity Statement

Reference Code: HU OSA 429-2-1
Title: Eötvös Loránd University Faculty of Arts and Institute of Sociology and Social Policy
Date(s): 1971 - 2006
Description Level: Series
Extent and medium (processed): 5 Archival boxes, 0.62 linear meters

Context

Name of creator(s): Csákó, Mihály

Content and Structure

Scope and Content (Narrative): Mihály Csákó was Associate Professor and then Director of the ELTE Institute of Sociology and Social Policy. He was teaching and dealing with the characteristics of educational systems and the political socialization of societies.

His most important seminars included Introduction to Sociology, Research Seminar on Sociology of Youth, The Situation and Perspectives of University Students, European Education and Vocational Training, Reading and Writing Exercises in Sociology in Hungarian, and Core Course for the Sociology of Education Specialization Program in Sociology of Education.

He prepared the syllabus and lecture outlines for the Sociology of Vocational Training optional specialized sociology lectures.

He conducted field studies in the sociology of education, and carried out research with his students on Social actors in vocational education, Political socialization in primary school, Social structure, education, school, and Social stratification in housing estates.

A two-volume selection of papers on the Theory of Educational Systems deals with the situation of educational systems abroad, and several articles from the volume have been translated into Hungarian. Among the authors are Burton R. Clark, Tony Becher, Michael Pusey, and Svi Shairo.

The series includes fragments of educational sociology lecture outlines, tables, foreign literature, syllabi, outlines, handwritten notes that demonstrate Mihály Csákó's preparedness and the diligence with which he prepared for his seminars and lectures.

He has preserved the syllabi of courses offered at the Institute of Sociology and Social Policy, as well as the tests and assignments of the Introduction to Sociology seminar students.

The series contains background materials, lecture notes, foreign and Hungarian academic literature, many of which have been translated by Mihály Csákó himself.
Accruals: Not Expected

Conditions of Access and Use

Languages: English, Hungarian

Description Control

Archivist's note: Arranged by Réka Heszterényi, Erzsébet Szöllősi, and Örs Lehel Tari. Described by Erzsébet Szöllősi. English translations by Judit Hegedüs and Iván Székely. October 31, 2023.

Azonosítás

Jelzet: HU OSA 429-2-1
Cím: ELTE Bölcsészettudományi Kar, Szociológiai és Szociálpolitikai Intézet
Idő(kör): 1971 - 2006
Leírás szintje: Series
Terjedelem, adathordozók (feldolgozott): 5 levéltári doboz, 0.62 folyóméter

Kontextus

Készítő(k) nevei: Csákó, Mihály

Tartalom és Szerkezet

Tárgy és tartalom (Narratív): Csákó Mihály az ELTE Szociológiai és Szociálpolitikai Intézet docense majd igazgatója. Tanít, foglalkozik az oktatási rendszerek jellegzetességeivel, a társadalmak politikai szocializációjával.

Az általa vezetett legfontosabb szemináriumok: Bevezetés a szociológiába, Ifjúságszociológia kutatószeminárium, Egyetemisták képe helyzetükről és perspektíváikról, Európai oktatás és szakképzés, Magyar nyelvű szociológiai szakszöveg olvasási és írási gyakorlatok, Alapkurzus a szociológiai szak oktatásszociológiai szakirányú programjához.

Elkészíti a Szakképzés szociológiája című, választható szakszociológiai előadás tematikáját, előadásvázlatait.

Oktatásszociológiai terepgyakorlatokat vezet, hallgatóival közösen kutatásokat végez: A szakképzés társadalmi aktorai, Politikai szocializáció az általános iskolás korban, Társadalmi struktúra, oktatás, iskola, A társadalmi rétegződés sajátosságai a lakótelepeken.

Az oktatási rendszerek elmélete című két kötetes válogatott tanulmányok az oktatási rendszerek külföldi helyzetével foglalkozik, a kötetből számos cikket lefordítottak magyarra is. A szerzők között van többek között Burton R. Clark, Tony Becher, Michael Pusey, és Svi Shairo.

A sorozatban található oktatásszociológiai előadásvázlatok töredékei, táblázatok, külföldi szakirodalom, sillabuszok, vázlatok, kézírásos jegyzetek jól mutatják Csákó Mihály felkészültségét, a gondosságát, ahogy szemináriumaira, előadásaira készült.

Megőrízte a Szociológiai és Szociálpolitikai Intézetben meghirdetett kurzusok tematikáját, a Bevezetés a szociológiába szeminárium hallgatóinak tesztjeit és dolgozatait.

A sorozat tartalmaz háttéranyagokat, előadásjegyzeteket, külföldi és magyar szakirodalmat, számos anyagot Csákó Mihály fordításában.
Gyarapodás: Nem várható

Hozzáférés és Felhasználás

Nyelvek: English, Hungarian

Ellenőrzés

Levéltárosi jegyzetek: Az iratokat Heszterényi Réka, Szöllősi Erzsébet és Tari Örs Lehel rendezte. A leírásokat Szöllősi Erzsébet készítette. 2023. október 31.

HU OSA 429 Mihály Csákó Personal Papers (Csákó Mihály iratai)

Call Number	Description
Archival boxes #1
429-2-1:1/1	[Administration and correspondence: Eötvös Lóránd University Department of Sociology and Social Policy] / [Adminisztráció és levelezés: Eötvös Lóránd Tudományegyetem Szociológiai és Szociálpolitikai Tanszék], 1999 - 2000
429-2-1:1/2	Introduction to Sociology [Notes; Program draft; Questionnaire; Recommendations], 1972 Bevezetés a szociológiába: [Jegyzetek; Programtervezet; Kérdőív; Javaslatok], 1972 Draft program for the students of the philosophy department; Proposal for a teaching plan in the subject of History of Sociology; Topic list for sociology. Programtervezet a filozófia szakos hallgatók számára; Javaslat a Szociológiatörténet című tárgy tanrendjére; Témajegyzék szociológiából;
429-2-1:1/3	Introduction to Sociology: [Seminar topics and literature] / Bevezetés a szociológiába: [Szeminárium tematikája és szakirodalom], 1992 - 1993
429-2-1:1/4	Introduction to Sociology: [Notes; Tests; Themes and Literature] / Bevezetés a szociológiába: [Jegyzetek; Tesztek; Tematika és Irodalom], 1996 - 1998
429-2-1:1/5	Introduction to Sociology: [Written tests] / Bevezetés a szociológiába: [Irásbeli tesztek], 1998 - 2000
429-2-1:1/6	Introduction to Sociology: [Educational aids] / Bevezetés a szociológiába: [Oktatási segédanyagok], 1971 - 2003
429-2-1:1/7	Introduction to Sociology: [Tests to be taken by students] / Bevezetés a szociológiába: [A diákok beadandó tesztjei], 2000 - 2001
429-2-1:1/8	Introduction to Sociology: [Mixed; Theses; Notes; Syllabus] / Bevezetés a szociológiába: [Vegyes; Dolgozatok; Jegyzetek; Silabuszok], 1991 - 2004
429-2-1:1/9	[Mihály Csákó's application material for the István Széchenyi scholarship] / [Csákó Mihály pályázati anyaga a Széchenyi István ösztöndíjra], 2003
429-2-1:1/10	University students' image of their situation and perspectives (EKHEPE) program, 1994 Egyetemisták Képe Helyzetükről és Perspektíváikról (EKHEPE) program, 1994 Bibliography of the EKHEPE research seminar on the sociology of youth; First draft of the research done by the students. Program of the EKHEPE seminar; Questionnaires; Notes EKHEPE ifjúságszociológia kutatószeminárium irodalomjegyzéke; Első vázlat az egyetemi hallgatók kutatásához; EKHEPE szeminárium programja; Kérdőívek; Jegyzetek.
429-2-1:1/11	European Mirror [journal]: Workshop studies: Balázs, Éva, Krisztina Ivanics and Iván Bajomi: Education in the EU from a legal and practical point of view / Európai Tükör: Műhelytanulmányok: Balázs Éva, Ivanics Krisztina, és Bajomi Iván: Az EU-beli oktatásügy jogi és gyakorlati nézőpontból, 1998
429-2-1:1/12	[European education and vocational training], 2002 [Európai oktatás és szakképzés], 2002 Ivan Bajomi and Jean-Luis Derouet: The great recreation; The Decentralization of Education in Six Formerly Communist Countries. Ivan Bajomi et Jean-Luis Derouet: La grande récréation; La Décentralisation De L'Éducation Dans Six Pays Autrefois Communistes; Az oktatás decentralizálása hat korábbi kommunista országban;
Archival boxes #2
429-2-1:2/1	[European education and vocational training: Background materials; Presentations], 1990 - 2006 [Európai oktatás és szakképzés: Háttéranyagok; előadások], 1990 - 2006 Materials in English; Education and Training; Main policy initiatives and outputs in education and training since the year 2000; Towards a Europe Qualification Framewise Lifelong Learning; Qualifications frameworks in Europe; Education, Youth and Culture; Council of the European Union; 2616th Council Meeting; Declaration of the European Ministers of Vocational Educations and Training and The European Commission; Revision of the International Standard Classification of Education (ISCED); Background materials; presentations. Angol nyelvű anyagok; Education and Training; Main policy initiatives and outputs in education and training since the year 2000; Towards a Europe Qualification Framewise Lifelong Learning; Qualifications frameworks in Europe; Education, Youth and Culture; Council of the European Union; 2616th Council Meeting; Declaration of the European Ministers of Vocational Educations and Training and The European Commission; Revision of the International Standard Classification of Education (ISCED); Háttéranyagok, előadások.
429-2-1:2/2	[Writing-reading seminar: Syllabus; Notes], 1997 - 1999 [Irás-olvasás szeminárium: Sillabuszok; Jegyzetek], 1997 - 1999 Reading and writing exercises of a sociological text in Hungarian Magyar nyelvű szociológiai szakszöveg olvasási és írási gyakorlatok
429-2-1:2/3	[Sociology of Education: Mihály Csákó's handwritten notes], 1973 - 1998 [Oktatásszociológia: Csákó Mihály kézírásos jegyzetei], 1973 - 1998 Mihály Csákó's handwritten notes; Sociology of Education, Bourdien's claims; Introduction to Sociology; Weber: On objectivity. Csákó Mihály kézírásos jegyzetei; Oktatásszociológia, Bourdien állításai; Bevezetés a szociológiába; Weber: Az objektivitásról
429-2-1:2/4	[Sociology of Education: Syllabus; Lesson plans; Sketches; Aids], 1998 - 1999 [Oktatásszociológia: Sillabuszok; Óratervek; Vázlatok; Segédletek], 1998 - 1999 The characteristics of social stratification in the Residential Settlements; Pedagogical communication in Parisian primary schools; Admission to higher education? The main results of the examination of the 1998 applications; Ogbu, John U,: Racial Stratification and education in the United States. A társadalmi rétegződés sajátosságai a Lakótelepeken; A pedagógiai kommunikáció párizsi általános iskolákban; Belépés a felsőoktatásba? Az 1998. évi jelentkezések vizsgálatának főbb eredményei; Ogbu, John U,: Racial Stratification and education in the United States.
429-2-1:2/5	[Sociology of Education:] Territory and Settlement Development. Collection of texts, Volume 1 / [Oktatásszociológia:] Terület- és Településfejlesztés. Szöveggyűjtemény, 1. kötet, 1993
429-2-1:2/6	[Sociology of Education:] Territory and Settlement Development. Collection of texts, Volume 2 Volume / [Oktatásszociológia:] Terület- és Településfejlesztés. Szöveggyűjtemény, 2. Kötet, 1995
429-2-1:2/7	[Sociology of Education:] Syllabus; Timetables; Seminars, 2002 [Oktatásszociológia:] Sillabuszok; Órarendek; Szemináriumok, 2002 Educational sociology field exercise; Social actors of vocational training; Research seminar: University students' view of their situation and perspectives; Political socialization in primary school age; Social structure and school. Oktatásszociológiai terepgyakorlat; A szakképzés társadalmi aktorai; Kutatószeminárium: Egyetemisták képe helyzetükről és perspektíváikról; Politikai szocializáció az általános iskolás korban; Társadalmi struktúra és iskola.
429-2-1:2/8	[Sociology of Education:] The Institute of Sociology. Planning Optional Specializations, 1994 - 1995 [Oktatásszociológia:] A Szociológiai Intézet. Választható szakirányok tervezése, 1994 - 1995 The curriculum of the optional specializations; The regulations of specialization. A választható szakirányok tanterve; A szakirány szabályzata.
Archival boxes #3
429-2-1:3/1	[Sociology of Education:] Selected volume. Theory of educational systems [1/2], 1992 [Oktatásszociológia:] Válogatott kötet. Az oktatási rendszerek elmélete [1/2], 1992 Selected title list of the volume Theory of Educational Systems; The education system; Chapter translated into Hungarian from Thomas F. Green's book: Predicting the behavior of the educational system, (pages 1 - 88); The possibility of a general theory of the educational system; Chapter translated into Hungarian David P. Ericson: The possibility of a general theory of the educational system (pages 293 - 313); Burton R. Clark: Integráció; Burton R. Clark: The Academic profession; Tony Becher: The formation of the profession by discipline; Michael Pusey: The Legitimation of Public Education Systems; Svi Shairo: The Crisis of Legitimacy: School and Society, or the Declining Credibility of Education. Az oktatási rendszerek elmélete című kötet válogatott címlistája; Az oktatási rendszer; Magyarra fordított fejezet Thomas F. Green: Predicting the behavior of the educational system című könyvéből, (1 - 88. oldal); Az oktatási rendszer általános elméletének a lehetősége; Magyarra fordított fejezet; David P. Ericson: The possibility of a general theory of the educational system (293 - 313. oldal); Burton R. Clark: Integráció; Burton R. Clark: The Academic profession; Tony Becher: A szakma formálódása tudományágak szerint; Michael Pusey: Az állami oktatási rendszerek legitimációja; Svi Shairo: A legitimáció válsága: Iskola és társadalom, avagy az oktatás csökkenő hitele.
429-2-1:3/2	[Sociology of Education:] Selected volume. Theory of educational systems [2/2], 1992 [Oktásszociológia:] Válogatott kötet. Az oktatási rendszerek elmélete [2/2], 1992 David Finegold: Institutional Incentives and the Creation of Expertise: Conditions for a High Equilibrium of Expertise; Arthur E. Wise: Legislated learning; Bruce Fuller and Richard Rubinson: Does the State Expand Schooling? Overview of experiences; Richard Rubinson - Bruce Fuller: The effect of education on the growth of the national economy; John W. Meyer: Components of Social Motives for Educational Expansion; Lena Johansson: Latent functions and hidden actors: some comments on functionalist analysis and functional explanations with particular reference to the education systems; Raymond Boudon: Social inequalities in further education. David Finegold: Intézményi ösztönzök és a szakértelem létrehozás: A szaktudás egy magas szinten kialakult egyensúlyának feltételei; Arthur E. Wise: Törvény által szabályozott tanulás (Legislated learning); Bruce Fuller és Richard Rubinson: Kiterjeszti-e az állam az iskoláztatást? A tapasztalatok áttekintése; Richard Rubinson - Bruce Fuller: Az iskolázottság hatása a nemzetgazdaság növekedésére; John W. Meyer: Az oktatási expanzió társadalmi indítékainak összetevői; Lena Johansson: Látens funkciók és rejtett cselekvők: néhány megjegyzés a funkcionalista elemzésről és funkcionális magyarázatokról különös tekintettel au oktatási rendszerekre; Raymond Boudon: Társadalmi egyenlőtlenségek a továbbtanulásban.
429-2-1:3/3	[Sociology of Education: Mixed; Presentation sketches; Aids; Sketches], 1989 - 2002 [Oktatásszociológia: Vegyes; Előadásvázlatok; Segédletek; Vázlatok], 1989 - 2002 Fragments of educational sociology lecture, tables, foreign literature; Social structure, education, school; Basic course for the sociology of education specialization program, prepared by Mihály Csákó; Handwritten notes. Oktatásszociológiai előadásvázlatok töredékei, táblázatok, külföldi szakirodalom; Társadalmi struktúra, oktatás, iskola; Alapkurzus a szociológiai szak oktatásszociológiai szakirányú programjához, készítette Csákó Mihály; Kézírásos jegyzetek.
429-2-1:3/4	[Sociology of Education: Mixed; Research seminars], 1974 - 1995 [Oktatásszociológia: Vegyes; Kutatószemináriumok], 1974 - 1995 Education programming, teacher's manual; Bibliography of the youth research seminar; University students' view of their situation and perspectives. Az oktatás programozása, tanári kézikönyv; Ifjúsági kutatószeminárium irodalomjegyzéke; Egyetemisták képe helyzetükről ás perspektíváiról.
429-2-1:3/5	[Mihály Csákó's courses; Syllaby], 1990 - 1999 [Saját kurzusok, Csákó Mihály; Silabuszok], 1990 - 1999 Topics, outlines, list of recommended literature for the courses announced at the Institute of Sociology and Social Policy. A Szociológiai és Szociálpolitikai Intézetben meghirdetett kurzusok tematikája, vázlata, ajánlott irodalmak listája.
Archival boxes #4
429-2-1:4/1	[Sociology of vocational training: Lesson plans; Syllabuses; Notes], 1999 - 2003 [A szakképzés szociológiája: Óratervek; Sillabuszok; Jegyzetek], 1999 - 2003 Sociology of vocational education - subject of optional sociology lecture, lecture outlines, timetable, recommended literature; Development of regional employment characteristics in the 1990s, a study by Economic Research Institute [Gazdaságkutató Rt., (GKI)]; Adrienne Fenyvesi: The French vocational training system (Reference). A szakképzés szociológiája - választható szakszociológiai előadás tematikája, előadás vázlatai, órarendje, ajánlott irodalma; A regionális foglalkoztatási jellemzők alakulása a '90-es években, a Gazdaságkutató Rt. (GKI) tanulmánya; Fenyvesi Adrienne: A francia szakképzési rendszer (Referátum).
429-2-1:4/2	[Theses to be submitted by sociology students 1], 1992 - 1999 [Szociológus hallgatók beadandó dolgozatai 1.], 1992 - 1999 Thesis of the students of the Introduction to Sociology seminar; Thesis of the students of the reading and writing seminar. Bevezetés a szociológiába szeminárium hallgatóinak dolgozatai; Írás olvasás szeminárium hallgatóinak dolgozatai.
429-2-1:4/3	[Theses to be submitted by sociology students 2], 1998 - 2000 [Szociológus hallgatók beadandó dolgozatai 2.], 1998 - 2000 Tests and theses of the students of the Introduction to Sociology seminar. Bevezetés a szociológiába szeminárium hallgatóinak tesztjei és dolgozatai.
429-2-1:4/4	[Theses to be submitted by sociology students 3], 1996 - 1999 [Szociológus hallgatók beadandó dolgozatai 3.], 1996 - 1999 Tests and theses of the students of the Introduction to Sociology seminar. Bevezetés a szociológiába szeminárium hallgatóinak tesztjei és dolgozatai.
429-2-1:4/5	[Theses by sociology students - Mixed materials], 2000 [Szociológus hallgatók dolgozatai - Vegyes anyagok], 2000 Workshop studies Műhelytanulmányok
Archival boxes #5
429-2-1:5/1	[Mixed materials; Mihály Csákó's handwritten notes], 1971 - 1981 [Vegyes anyagok; Csákó Mihály kézírásos jegyzetei], 1971 - 1981 Preparatory materials for the lectures of the second semester of 1971/72; Notes of Miklós Szabó's lectures. Az 1971/72 második félév előadásainak előkészítő anyagai; Szabó Miklós előadásainak jegyzetei.