[Sociology of Education: Manuscripts]

Call Number
429-2-4:1/7

General information

Call No.:
429-2-4:1/7
Part of series
HU OSA 429-2-4 Mihály Csákó Personal Papers: University Education Activities: John Wesley Theological College
Located at
Archival boxes #1 / No. 7
Original Title
[Oktatásszociológia: Kéziratok]
Date
1998 - 2010
Level
Folder
Primary Type
Textual
Language
Hungarian

Content

Contents Summary
Rudolf Ungváry: The misunderstood revolution; Mihály Andor: The road leading through the schools; Péter Somlai: Changing youth; Basil Bernstein: Class and pedagogies: the visible and the invisible; Mihály Csákó: How many, How, Where? On the career choice of vocational students; Géza Sáska: What do teachers teach?
Ungváry Rudolf: A félreértett forradalom; Andor Mihály: Az iskolákon át vezető út; Somlai Péter: Változó ifjúság; Basil Bernstein: Osztály és pedagógiák: a látható és a láthatatlan; Csákó Mihály: Hányan, Hogyan, Hová? A szakmunkástanulók pályaválasztásáról; Sáska Géza: Mit osztályoznak a tanárok?