Osa Archivum Catalog

HU OSA 429-1-5 Research Contributions and other Sociological Scientific Projects (Kutatási közreműködés és egyéb szociológiai kutatás)

English
Hungarian

Identity Statement

Reference Code: HU OSA 429-1-5
Title: Research Contributions and other Sociological Scientific Projects
Date(s): 1970 - 2012
Description Level: Series
Extent and medium (processed): 9 Archival boxes, 1.12 linear meters
1 Oversized box (40 cm), 0.4 linear meters
1 Archival photo box, 0.33 linear meters

Context

Name of creator(s): Csákó, Mihály

Content and Structure

Scope and Content (Narrative): Mihály Csákó has worked in the fields of theory of sociology, international and Hungarian sociology of education, sociology of youth, political socialization, research methodology and social statistics, which have been the main directions of his career. He has also actively participated in and led a number of other research projects.

He worked for ten years at the Institute of Social Sciences, where he became acquainted with sociology and took part in important research projects, such as Structuralism and History (1966-1970), and translated the book "The Re-production" by Pierre Bourdieu and Jean-Claude Passeron (Mihály Csákó: The Re-production, Elements for the Theory of the Educational System (Translation of the Theorems of Book I, 1970).

Between 1971 and 1976, he also participated in the preparation of the study "The disadvantaged situation" commissioned by the Central Committee of the Hungarian Socialist Workers' Party (MSZMP KB), 1971.

After his removal from the Institute of Social Sciences in 1980, he started working at the Central Statistical Office (KSH) Computer Training Center (KSH SZÁMOK), and focused on the sociology of domestic informatics. The research and studies conducted during this period can be found in the series titled "The Use of Information Technology in Education and Office Automation" (HU OSA 429-1-2).

After leaving the Central Statistical Office (KSH) Computer Training Center (KSH SZÁMOK), he worked as a freelance sociologist.

In 1989, he returned to the Institute of Sociology and Social Policy of Eötvös Loránd University (ELTE), where he taught and became Director of the Institute. In addition to his main research, he was interested in the regime change, and published several articles and lectures on the subject.

Between 1970 and 1980, he prepared notes on the history of the populist-urban debate, which are part of this series in handwritten form.

He participated in the comparative study of "European Identity" and the image of Europe among Hungarian high school students in 2000. He conducted research among Hungarian doctoral students in 2002.

For many years, he was a researcher and leader in the Tempus Industrial Relations project.

He presented at numerous conferences such as Reconstituting Democracy in Europe (RECON) Workshop, Identities in Conflict in the Enlarged Europe.

The series includes his opinions on doctoral and candidate dissertations, as well as his reviews and expert opinions written over the years.

The series contains background studies, notes, grant materials, publications in the field of sociology of religion, and materials from the World Federation of Scientific Workers (WSFW) and the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO).
Accruals: Not Expected

Conditions of Access and Use

Languages: English, French, Hungarian

Description Control

Archivist's note: Arranged by Réka Heszterényi, Erzsébet Szöllősi, and Örs Lehel Tari. Described by Erzsébet Szöllősi. English translations by Judit Hegedüs and Iván Székely. October 31, 2023.

Azonosítás

Jelzet: HU OSA 429-1-5
Cím: Kutatási közreműködés és egyéb szociológiai kutatás
Idő(kör): 1970 - 2012
Leírás szintje: Series
Terjedelem, adathordozók (feldolgozott): 9 levéltári doboz, 1.12 folyóméter
1 levéltári doboz túlméretes, 0.4 folyóméter
1 levéltári fényképdoboz, 0.33 folyóméter

Kontextus

Készítő(k) nevei: Csákó, Mihály

Tartalom és Szerkezet

Tárgy és tartalom (Narratív): Csákó Mihály a szociológiaelmélet, a nemzetközi és magyar oktatásszociológia, az ifjúságszociológia, a politikai szocializáció, a kutatásmódszertan, a társadalomstatisztika területeivel foglalkozott, ezek alkották pályafutásának főbb irányait. Számos egyéb kutatásban is tevékenyen részt vett, illetve vezette azokat.

Tíz évig dolgozott a Társadalomtudományi Intézetben, ahol egyrészt megismerkedett a szociológiával, másrészt fontos kutatásokban vett részt, így 1966-1970 között a Strukturalizmus és történelem című kutatásban, lefordította Pierre Bourdieu és Jean-Claude Passeron „Az Újratermelés” című könyvét (Csákó Mihály: Az újratermelés, Elemek az oktatási rendszer elméletéhez (Az I. könyv tételeinek fordítása), 1970).

1971 és 1976 között a Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottsága (MSZMP KB) megbízásából készült „Hátrányos helyzet” tanulmány elkészítésében is részt vett.

Miután eltávolították a Társadalomtudományi Intézetből 1980-ban, a KSH SZÁMOK-nál kezdett el dolgozni, és a hazai informatika szociológiájával foglalkozott. Az ez idő alatt készült kutatások, tanulmányok a Számítástechnikai eszközök használata az oktatásban, iroda-automatizálás című sorozatban (HU OSA 429-1-2) találhatóak.

Miután otthagyta a KSH SZÁMOK-ot, saját megfogalmazása szerint szabadúszó szociológusként tevékenykedett.

1989-ben visszatérhetett az ELTE Szociológiai és Szociálpolitikai Intézetébe, ahol tanított és az Intézet igazgatója lett. Főbb kutatásai mellett foglalkoztatta a rendszerváltás, több cikket, előadást tartott a témában: Társadalmi átalakulás Kelet- és Közép-Európában, Ten years after – 1989-1999. Csákó Mihály előadása Richmond College-ban (The American International University in London): Social Problems During Transition, 1994.

1970-1980 között jegyzeteket készített a népies-urbánus vita történetéröl, az anyag kézírásos formában található meg a sorozatban.

Részt vett az „Európai identitás”, a magyarországi középiskolások Európa-képének összehasonlító vizsgálatában (2000). Végzett kutatást a magyarországi doktoranduszok körében (2002).

Hosszú éveken keresztül a Tempus Industrial Relations projekt kutatója, illetve vezetője volt.

Számos konferencián adott elő: Reconstituting Democracy in Europe (RECON) Workshop, Identities in Conflict in the Enlarged Europe, Joining the Club.

A sorozat tartalmazza az évek alatt írt opponensi véleményeit doktori, kandidátusi disszertációkról, lektori és szakértői véleményeit.

A sorozatban megtalálhatóak háttértanulmányok, jegyzetek, pályázati anyagok, vallásszociológiai kiadványok, a Tudományos Dolgozók Világszövetsége (World Federation of Scientific Workers, WSFW) és a United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) anyagai.
Gyarapodás: Nem várható

Hozzáférés és Felhasználás

Nyelvek: English, French, Hungarian

Ellenőrzés

Levéltárosi jegyzetek: Az iratokat Heszterényi Réka, Szöllősi Erzsébet és Tari Örs Lehel rendezte. A leírásokat Szöllősi Erzsébet készítette. 2023. október 31.

HU OSA 429 Mihály Csákó Personal Papers (Csákó Mihály iratai)

Call Number	Description
Archival boxes #1
429-1-5:1/1	[Supporting letters], 1992 - 2012 [Ajánlások], 1992 - 2012 Fulbright Commission; Hungarian-American Commission for Educational Exchange; European Hungary Foundation. Fulbright Commission; Magyar-Amerikai Oktatási Csereprogram Bizottság; European Hungary Foundation; A Minoritás Alapítvány Kisebbségkutató Intézete Működésének támogatására a Soros Alapítványhoz benyújtott pályázat; Széchenyi Professzori Ösztöndíjra pályázók ajánlásai.
429-1-5:1/2	Contributions to France-Poland Research on Modernization (Contributions à la recherche France-Pologne sur la Modernization) / Contributions à la recherche France-Pologne sur la Modernization (Cikkek a modernizációról szóló francia-lengyel kutatásról), 1989
429-1-5:1/3	Career opportunities for PhD holders, 2002 A doktoráltak életpálya esélyei, 2002 Students on doctoral training; National questionnaire survey among doctoral students in Hungary; Research agenda, correspondence, interim research report, interview outlines, notes. Hallgatók a doktori képzésről; Országos kérdőíves felmérés a magyarországi doktoranduszok körében; Kutatási program, levelezés, időközi kutatási jelentés, interjú vázlatok, jegyzetek.
429-1-5:1/4	Second European Conference for Sociology: European Societies: Fusion or Fission [Budapest], 1995 Second European Conference for Sociology: European Societies: Fusion or Fission (Második európai szociológiai konferencia: Európai társadalmak: Fúzió vagy hasadás) [Budapesten], 1995 Invitation, program booklet, background materials, notes. Felhívás, programfüzet, háttéranyagok, jegyzetek.
429-1-5:1/5	Second European Conference for Sociology: European Societies: Fusion or Fission [Budapest. Mihály Csákó's lecture], 1995 Second European Conference for Sociology: European Societies: Fusion or Fission (Második európai szociológiai konferencia: Európai társadalmak: Fúzió vagy hasadás [Budapesten. Csákó Mihály előadása], 1995 M. Csákó: Vocational Training and Social Mobility, 1974 - 1994. Mihály Csákó: Vocational Training and Social Mobility, 1974 - 1994.
429-1-5:1/6	Second European Conference for Sociology: European Societies: Fusion or Fission [Budapest. Papers presented], 1995 Second European Conference for Sociology: European Societies: Fusion or Fission (Második európai szociológiai konferencia: Európai társadalmak: Fúzió vagy hasadás) [Budapesten. Előadások szövege], 1995 Judah Matras: Structural Mobility, Vacancies and Strata Formation Revisited; The Case of Israel; Susanne Rijken, Harry B.G. Ganzeboom: Occupational Status Attainment in First Jobs in Market Regulated and State Socialist Contexts: An Analysis of the 1991 Social Justice Data Using a Pooled Time-Series Design. Judah Matras: Structural Mobility, Vacancies and Strata Formation Revisited; The Case of Israel; Susanne Rijken, Harry B.G. Ganzeboom: Occupational Status Attainment in First Jobs in Market Regulated and State Socialist Contexts: An Analysis of the 1991 Social Justice Data Using a Pooled Time-Series Design.
Archival boxes #2
429-1-5:2/1	[European Identity:] Joining the Club [Conference materials], 2003 [Európai identitás:] Joining the Club [Konferenciaanyagok], 2003 George Schöphflin: Towards a European Cultural Identity? Ales Debeljak: European Forms of Belonging; Dubravka Ugresie: Nice people don't mention such things; Marius Ivaškevičius: Eurolithuania; By Predrag Matjvejevic: Europe and the Other Europe these ten Candidates Who Knock at the Door; Jacques Rupnik: Why Are Eastern Europeans Pro-American? Daniel de Roulet: Should we enlarge Europe or the world? János Mátyás Kovács: Rival Temptations - Passive resistance Cultural Globalization in Hungary; Notes. George Schöphflin: Towards a European Cultural Identity? Ales Debeljak: European Forms of Belonging; Dubravka Ugresie: Nice people don't mention such things; Marius Ivaškevičius: Eurolithuania; Par Predrag Matjvejevic: L'Europe et L'Autre Europe ces dix Candidats Qui Prappent a La Porte; Jacques Rupnik: Pourquoi les Europeens de L'Est Sont-Ils Pro-Americains? Daniel de Roulet: Faut élargir L'Europe ou le monde? János Mátyás Kovács: Rival Temptations - Passive resistance Cultural Globalization in Hungary, Jegyzetek.
429-1-5:2/2	[European Identity:] Sampling or the comparative study of Hungarian high school students' image of Europe / [Európai identitás:] Mintavételi eljárás a magyarországi középiskolások Európa-képének összehasonlító vizsgálatához, 2000
429-1-5:2/3	[European Identity:] Perspective [Special Issue], 2007 [Európai identitás:] Perspective (Kitekintés) [Különkiadás], 2007 Scientific Cultural Journal; in the college edition of Arad-Békéscsaba-BanskáBystrica; Tibor Farkas - Dóra Kolta: The European Identity and Citizenship of the University Students in Gödöllő. Tudományos Kulturális Folyóirat; Arad-Békéscsaba-Banská Bystrica főiskolái kiadásában; Farkas Tibor - Kolta Dóra: The European Identity and Citizenship of the University Students in Gödöllő.
429-1-5:2/4	[European Identity:] Reconstituting Democracy in Europe (RECON) Workshop: Identities in Conflict in the Enlarged Europe, 2008 [Európai identitás:] Reconstituting Democracy in Europe (RECON) Workshop: Identities in Conflict in the Enlarged Europe (Az európai demokrácia újjáalakítása (RECON) Workshop: Konfliktusos identitások a kibővített Európában), 2008 Conference materials; Lecture by M. Csákó: Hungarian adolescents' views on democracy. Konferenciaanyagok; Mihály Csákó előadása: Hungarian adolescents' views on democracy.
429-1-5:2/5	[European Identity: Literature], 1996 - 1997 [Európai identitás: Szakirodalom], 1996 - 1997 Democracy, Socialization and Conflicting Loyalties in East and West; Cross-national and comparative perspectives; The Politics, Sociology and Economics of Education; Interdisciplinary and Comparative Perspectives. Democracy, Socialization and Conflicting Loyalties in East and West; Cross-national and comparative perspectives; The Politics, Sociology and Economics of Education; Interdisciplinary and Comparative Perspectives.
429-1-5:2/6	[European Identity: Literature: Identity, Tolerance], 1994 - 2005 [Európai identitás: Szakirodalom: Identitás, tolerancia], 1994 - 2005 István Murányi, György Csepeli: National Identity and Prejudice of Young People; Zoltán Berényi: Democratic Values and Civic Culture in Hungary; Jolanta Ambrosewicz-Jacobs: Attitudes of Young Poles Toward Jews in Post-1989 Poland; Claude Tapia: Young people facing Europe; Leslie Bash: Siege Cultures and the Mythology of Nationhood; The Implications for the Maturation of Education System. Murányi István, Csepeli György: Fiatalok nemzeti Identitása és előítéletessége; Zoltán Berényi: Democratic Values and Civic Culture in Hungary; Jolanta Ambrosewicz-Jacobs: Attitudes of Young Poles Toward Jews in Post-1989 Poland; Claude Tapia: Les Jeunes face l'Europe; Leslie Bash: Siege Cultures and the Mythology of Nationhood; The Implications for the Maturation of Education System.
429-1-5:2/7	Farkas, János: Social and economic factors influencing the relationship between science and industry [Analytical study] / Farkas János: A tudomány és az ipar kapcsolatát befolyásoló társadalmi, gazdasági tényezők [Elemző tanulmány], 1981
429-1-5:2/8	European Mirror: Workshop studies 1, 1999 Európai tükör: Műhelytanulmányok 1., 1999 Károly Fazekas-János Köllő-László Neumann: Relocation; Relocation of jobs from Western Europe to Hungary. Fazekas Károly-Köllő János-Neumann László: Relokáció; A munkahelyek áttelepülése Nyugat-Európából Magyarországra.
429-1-5:2/9	European Mirror: Workshop studies 2, 1997 Európai tükör: Műhelytanulmányok 2., 1997 Teréz Laky - Szilvia Borbély - Beáta Nacsa - Mária Frey - Judit Lakatos - Magdolna Nádas - Ágnes Simony - Sándor Lindner - Ferenc Plank - Ilona Gere: The atypical forms of employment. Laky Teréz - Borbély Szilvia - Nacsa Beáta - Frey Mária - Lakatos Judit - Nádas Magdolna - Simony Ágnes - Lindner Sándor - Plank Ferencné - Gere Ilona: Az atipikus foglalkoztatási formák.
Archival boxes #3
429-1-5:3/1	Gombár, Csaba: Attempt to develop the theory of power, 1970 Gombár Csaba: Kisérlet egy hatalomelmélet kidolgozására, 1970 Made for internal use in 50 copies. Belső használatra készült 50 példányban.
429-1-5:3/2	The Great Slap of the Soviet Bloc: Hungary 1956, 2006 La Grande Secousse du Bloc Soviétique: Hongrie 1956 (A szovjet blokk nagy pofonja: Magyarország 1956), 2006 M. Csákó's performance in Lyon; Conference of commemoration. Mihály Csákó előadása Lyonban; Conférence de commémoration.
429-1-5:3/3	Report on researchers, topics, results and problems of labor sciences, 1991 Helyzetjelentés a munkatudományok kutatóiról, témáiról, eredményeiről és problémáiról, 1991 An attempt to assess the situation of labor sciences. The analysis was prepared by Mária Frey and János Timár, the data processing was carried out by Mária Vajda. Kísérlet a munkatudományok helyzetének felmérésére. Az elemzést készítette Frey Mária és Timár János, az adatfeldolgozást Vajda Mária végezte el.
429-1-5:3/4	Hungarian - Dutch Round Table Conference on Science Studies, 1986 Hungarian - Dutch Round Table Conference on Science Studies (Magyar-holland kerekasztal tudományos kutatásokról), 1986 M. Csákó: The Quasi - Zero Decree of Microcomputerization: Its Social and Human Background and Impact in Hungary; dr. Katalin Nagy: When new technology is "unriable"; The Alternative Politics of Technology - Myth or Reality? The Concepts of the Greene in West Germany; Tears for the possibilities of an alternative technology politics in Hungary; Mária Bábosik: R+D, Innovation and Market Orientation; Arie Rip, Rob Hagendijk, Henk Dits: Processes of Implementation of Science Policy Priorities; Pal Tamas: The possibilities of the experts; Judith Mosoni - Pried: Haw to learn from each other's? R+D policy in Hungary, India and Sweden (tables); Lote Leydesdorff: On Measuring the Effectiveness of National Science Policies; György Darva: Science Policy Versus Technological Development Policy; Jack Spapen: University Research Funding in the Netherlands; the Introduction of a Conditional Finance System; Lote Leydesdorff: On Measuring the Effectiveness of National Science Policies in Changing International Environments; Arie Rip: Collectivization - An Indicator of the Political Transformation in Contemporary Science; Arie Rip, Anton J. Nederhof: Between dirigisme and laisser-faire: Effects of implementing the science policy priority for biotechnology in the Netherlands; Stuart Blume: Medial innovation. Konferenciaanyagok, program, előadások. Mihály Csákó: The Quasi - Zero Decree of Microcomputerization: Its Social and Human Background and Impact in Hungary; dr. Katalin Nagy: When new technology is "unriable"; The Alternative Politics of Technology - Myth or Reality? The Concepts of the Greene in West Germany; Tears for the possibilities of an alternative technology politics in Hungary; Mária Bábosik: R+D, Innovation and Market Orientation; Arie Rip, Rob Hagendijk, Henk Dits: Processes of Implementation of Science Policy Priorities; Pal Tamas: The possibilities of the experts; Judith Mosoni - Pried: Haw to learn from each others? R+D policy in Hungary, India and Sweden (tables); Lote Leydesdorff: On Measuring the Effectiveness of National Science Policies; György Darva: Science Policy Versus Technological Development Policy; Jack Spapen: University Research Funding in the Netherlands; the Introduction of a Conditional Finance System; Lote Leydesdorff: On Measuring the Effectiveness of National Science Policies in Changing International Environments; Arie Rip: Collectivization - An Indicator of the Political Transformation in Contemporary Science; Arie Rip, Anton J. Nederhof: Between dirigisme and laisser-faire: Effects of implementing the science policy priority for biotechnology in the Netherlands; Stuart Blume: Medial innovation.
429-1-5:3/5	Proposal for the formation of the Memory Research Group, 2011 Javaslat a Memória Kutatócsoport megalakítására, 2011 Research plan. Kutatási terv.
429-1-5:3/6	[Notes on the history of the rural-urban debate], 1970 - 1980 [Jegyzetek a népies-urbánus vita történetéről], 1970 - 1980 M. Csákó's handwritten notes. Csákó Mihály kézírásos jegyzetei.
429-1-5:3/7	My name is Esély, I'm 5 years old, 1995 Je m'appelle Esély, J'ai 5 ans (Esély a nevem, 5 éves vagyok), 1995 Esély magazine is 5 years old. 5 éves az Esély folyóirat.
429-1-5:3/8	Struggle for Press Freedom in Former Yugoslavia, 1994 Struggle for Press Freedom in Former Yugoslavia (Küzdelem a sajtószabadságért az egykori Jugoszláviában), 1994 Documents and Reports of the International Federation of Journalist (IFJ) - International Federation of Newspaper Publishers (FIEJ) Co-ordinating Centre. Documents and Reports of the International Federation of Journalist (IFJ) - International Federation of Newspaper Publishers (FIEJ) Co-ordinating Centre.
429-1-5:3/9	[Karate research 1], 1984 [Karate kutatás 1.], 1984 Karate Dictionary; Karate articles; Notes; leaflets; Thoughts on the blackguard and home. Karate szótár; Karate cikkek; Jegyzetek; Szórólapok; Gondolatok a fekete övről és az otthonról.
429-1-5:3/10	[Karate research 2], 1984 [Karate kutatás 2.], 1984 Interviews, Deep Interviews. Interjúk, mélyinterjúk.
Archival boxes #4
429-1-5:4/1	The organization and influence of the Communist Youth Association (KISZ) among the youth, 1985 A Kommunista Ifjúsági Szövetség (KISZ) szervezettsége és befolyása az ifjúság egyes rétegei körében, 1985 Expert opinion; The organization and influence of the Hungarian Communist Youth Association (KISZ) among certain layers of youth - Final study of the secondary school layer. Szakértői vélemény; A Magyar Kommunista Ifjúsági Szövetség (KISZ) szervezettsége és befolyása az ifjúság egyes rétegei körében - A középiskolai réteg zárótanulmánya.
429-1-5:4/2	[Lecturer and expert opinions], 1976 - 2010 [Lektori és szakértői vélemények], 1976 - 2010 M. Csákó: Transcript of the speech delivered at the presentation of Ibolya Váriné Szilágyi's book Legal Awareness and Legal Sensitivity of Teenagers: Legal Awareness - Under view; School success and failure among Gypsy elementary school students in Sárkesztúr; Lecturer's opinion on the text collection "Theory of educational systems"; Workshop to examine the image of the enemy of utopias - Detailed draft of the program; Expert opinion on the questionnaires of the Downtown Youth House; Commentary on Elemér Hankiss's presentation; Expert opinion Ágnes Baracs: The evolution of French education in the II. about his career after World War (1945 - 1968); Expert opinion on Ágnes Botond's thesis: Comparative analysis of youth research literature after 1945 on French student youth. Csákó Mihály: Váriné Szilágyi Ibolya Tizenévesek jogtudata és jogi érzékenysége című könyvének bemutatóján elhangzott beszéd leirata: Jogtudatról - Alulnézetben; Az iskolai siker és sikertelenség a sárkeresztúri cigány általános iskolások körében; Lektori vélemény "Az oktatási rendszerek elmélete" című szöveggyűjteményről; Műhely az utópiák ellenségképének vizsgálatára - A program részletes tervezete; Szakvélemény a Belvárosi Ifjúsági Ház kérdőívéről; Hozzászólás Hankiss Elemér előadásához; Szakértői vélemény Baracs Ágnes: A francia oktatásügy alakulása a II. világháború után (1945 - 1968) című pályamunkájáról; Szakértői vélemény Botond Ágnes: A francia tanulóifjúságra vonatkozó 1945 utáni ifjúságkutató irodalom komparatív elemzése című pályamunkájáról.
429-1-5:4/3	Lévai, András: Collective housing estate, 1977 Lévai András: Kollektív lakótelep, 1977 Proposal for the organization of a social experiment, which should be carried out in a housing estate specially designed and built for this purpose - Discussion material; Notes. Javaslat egy olyan társadalmi kísérlet megszervezésére, mely kísérletet egy speciálisan erre a célra tervezett és épített lakótelepen kellene megvalósítani - Vitaanyag; Jegyzetek.
429-1-5:4/4	Hungarian Pedagogy, 2010 Magyar Pedagógia, 2010 Journal of the Pedagogical Committee of the Hungarian Academy of Sciences; Year One Hundred Nine Number 4. A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának folyóirata; Százkilencedik évfolyam 4. szám.
429-1-5:4/5	Threatened by Politics, 1991 Menacé de la Politique (A politika által fenyegetve), 1991 M. Csákó: Opinion on the article "Menacé de la Politique". Csákó Mihály: Vélemény a "Menacé de la Politique" írásról.
429-1-5:4/6	Hungarian Socialist Workers' Party Central Committee (MSZMP KB): Disadvantaged situation [Research], 1971 Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottság (MSZMP KB): Hátrányos helyzet [Kutatás], 1971 "Disadvantaged situation" questionnaire draft; Interviews. "Hátrányos helyzet" kérdőív tervezet; Interjúk.
429-1-5:4/7	Hungarian Socialist Workers' Party Central Committee (MSZMP KB): Concepts regarding the base requirement system model that can be chosen as the basis for increasing the efficiency of engineering work. Preliminary notice, 1973 Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottság (MSZMP KB): A mérnöki munka hatékonyság növelésének alapjául választható báziskövetelmény-rendszer modellre vonatkozó elgondolások. Előzetes közlemény, 1973 Interworking material of the Central Committee of the Hungarian Socialist Workers' Party (MSZMP KB), prepared by Károly Edinger and János Weiszburg;Notes, suggestions, preparatory materials. Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottság (MSZMP KB) munkaközi anyaga, Edinger Károly és Weiszburg János készítette; Jegyzetek, javaslatok, előkészítő anyagok.
429-1-5:4/8	Debate by the Institute of Social Sciences of the Central Committee of the Hungarian Socialist Workers' Party (MSZMP KB) about the study titled Political Attitudes of University Students by Dénes Némedi, 1976 Magyar Szocialista Munkáspárt Központi Bizottsága (MSZMP KB) Társadalomtudományi Intézetének vitája Némedi Dénes Egyetemi hallgatók politikai beállítódása című tanulmányáról, 1976 Discussion material. Vitaanyag.
429-1-5:4/9	The Scientific World, 1971 Le Monde Scientifique (A tudomány világa), 1971 World Federation of Scientific Workers 3.,4.,5. number. Fédération Mondiale des Travailleurs Scientifiques 3.,4.,5. száma.
429-1-5:4/10	Neumann, László: Entrepreneur engineers, 1983 Neumann László: A vállalkozó mérnökök, 1983 Study Tanulmány
Archival boxes #5
429-1-5:5/1	[Opponent opinions on doctoral and candidate theses: Discussion materials 1], 1992 - 1997 [Opponensi vélemények doktori, kandidátusi disszertációiokról: Tézisek, vitaanyagok 1.], 1992 - 1997 András Lányi: An attempt at the human ecological interpretation of some problems of political philosophy; Ildikó Kovács: Socio-economic system change - media model change? Hungary 1989-1994; Lubos Vasilis: Further education at higher level. historical-sociological analysis of Greek higher education; Mai Kim Chau: Spousal Relationship in Today's Family. Vietnam case study; Iván Székely: Philosophical, legal, sociological and IT aspects of data protection and freedom of information; Antal Örkény: The everyday perception of justice perceptions in the light of international comparison; Lajos Varga: The trade union policy of the Hungarian Workers' Party (MDP) 1948-1953. Lányi András: Kísérlet a politikai filozófia néhány problémájának humánökológiai értelmezésére; Kovács Ildikó: Társadalmi-gazdasági rendszerváltás - média modellváltás? Magyarország 1989-1994; Lubos Vasilis: Túlképzés felsőfokon. a görög felsőoktatás történeti-szociológiai elemzése; Mai Kim Chau: Házastársi kapcsolat a mai családban. Vietnami esettanulmány; Székely Iván: Az adatvédelem és az információszabadság filozófiai, jogi, szociológiai és informatikai aspektusai; Örkény Antal: Az igazságossági felfogások mindennapi percepciója a nemzetközi összehasonlítás tükrében; Varga Lajos: A Magyar Dolgozók Pártja (MDP) szakszervezeti politikája 1948-1953.
429-1-5:5/2	[Opponent opinions on doctoral and candidate theses: Discussion materials 2], 1997 - 2010 [Opponensi vélemények doktori, kandidátusi disszertációiokról: Tézisek, vitaanyagok 2.], 1997 - 2010 Zsuzsanna Veroszta: Higher education values - through the eyes of students; Kas Kinga: Alternative dispute resolution in employment conflicts; Zsuzsa Blaskó: Origin effects on the labor market? Pásztor Adél: Against the wind. Disparities in educational attainment among minority Hungarian youth after the system change; Fényes Hajnalka: Further education intentions and admission chances in higher education in Hungary in the late Kádár period; Gábor Juhász: Possibilities for examining the effectiveness of legal regulation on the example of social assistance; András Tóth: Civil society and trade unions. Veroszta Zsuzsanna: Felsőoktatási értékek - hallgatói szemmel; Kas Kinga: Alternatív vitarendezés a foglalkoztatási konfliktusokban; Blaskó Zsuzsa: Származási hatások a munkapiacon? Pásztor Adél: Ellenszélben. Iskolázottsági egyenlőtlenségek a kisebbségi magyar fiatalok körében a rendszerváltozást követően; Fényes Hajnalka: Továbbtanulási szándékok és felvételi esélyek a felsőoktatásban Magyarországon a késő Kádárkorszakban; Juhász Gábor: A jogi szabályozás hatásosságának vizsgálati lehetőségei a szociális segélyezés példáján; Tóth András: Civil társadalom és szakszervezetek.
429-1-5:5/3	[Opponent opinions on theses], 1997 - 2010 [Opponensi vélemények szakdolgozatokról], 1997 - 2010 Thesis opponent's opinions; Noémi Kovács: Children with mobility impairments in integrated education; Georgina Kasza. The situation of schools in small settlements in Hungary; Mónika Ladányi: Presentation of the situation of private students; Blaschek Aranka: The effects of curriculum changes on the upper division of a primary school in the light of the end-of-year results of the core subjects; István Murányi: Political socialization of college students. Szakdolgozati opponensi vélemények; Kovács Noémi: Mozgássérült gyermekek az integrált oktatásban; Kasza Georgina. A kistelepülési iskolák helyzete Magyarországon; Ladányi Mónika: A magántanulók helyzetének bemutatása; Blaschek Aranka: Tantervi változások hatásai egy általános iskola felső tagozatán az alaptantárgyak év végi eredményeinek tükrében; Murányi István: Főiskolai hallgatók politikai szocializációja.
429-1-5:5/4	Bourdieu, Pierre and Jean-Claude Passeron: Reproduction, 1970 Bourdieu, Pierre és Jean-Claude Passeron: Az újratermelés, 1970 Translated by M. Csákó: The reproduction; Elements for the theory of the educational system (Translation of the items of Book I). Csákó Mihály fordítása: Az újratermelés; Elemek az oktatási rendszer elméletéhez (Az I. könyv tételeinek fordítása).
429-1-5:5/5	The roots of radical sociology [Book plan by György Pór 1], 1971 A radikális szociológia gyökerei [Pór György kötetterve 1.], 1971 Materials of the planned book: Steven F. Deutsch - John Howars: Radical Perspectives in Sociology; László Molnár: Sociological and methodological problems of sociological research; Soviet sociology today; Herbert Marcuse: Research in the world of total administration; Franco Ferrarotti: Alternative Sociology (From sociology as a technique of conformism to critical sociology); Martin Nicolaus: The professional organization of sociology seen from below; John Horton: The fetishization of sociology; Martin Shaw: The Coming Crisis of Radical Sociology; Marlene Dixon: University Roles and Functions; Rodolfo Stavenhagen: How to decolonize the applied social sciences. A tervezett kötet anyagai: Steven F. Deutsch - John Howars: Radikális perspektívák a szociológiában; Dr. Molnár László: A szociológiai kutatások társadalomszemléleti, mitológiai problémái; Szovjet szociológia ma; Herbert Marcuse: Kutatás a totális adminisztráció világában; Franco Ferrarotti: Alternatív szociológia (A szociológiától, mint a konformizmus technikájától a kritikai szociológiáig); Martin Nicolaus: A szociológia hivatásos szervezete lentről nézve; John Horton: A szociológia fetisizálása; Martin Shaw: A radikális szociológia közelgő válsága; Marlene Dixon: Egyetemi szerepek és funkciók; Rodolfo Stavenhagen: Hogyan dekolonizáljuk az alkalmazott társadalomtudományokat.
429-1-5:5/6	The roots of radical sociology [Book plan by György Pór 2], 1971 A radikális szociológia gyökerei [Pór György kötetterve 2.], 1971 Dosky Lee Smith: The Sunshine Boys Toward a Sociology of Happiness; Richard Flacks: Towards a Socialist Sociology; Some suggestions for the work to be done in the coming period; Martin Shaw: The Coming Crisis of Radical Sociology; Trent Schroyer: Reframing Critical Theory; C. Wright Mills: On Intellectual Expertise. Dosky Lee Smith: A napfényfiúk a boldogság szociológiája felé; Richard Flacks: Szocialista szociológia felé; Néhány javaslat az elkövetkező időszakban végzendő munkára; Martin Shaw: A radikális szociológia közelgő válsága; Trent Schroyer: A kritikai elmélet újra fogalmazása; C. Wright Mills: A szellemi szaktudásról.
429-1-5:5/7	[Change of Regime:] Europe, where are you?, 1994 [Rendszerváltás:] L'Europe, Où es-tu? (Európa, hol vagy?), 1994 Article by M. Csákó: Europe, where are you? The Effect of the Opening to Europe of the Hungarian Society in Transition on National Education. Csákó Mihály cikke: L'Europe, Ou es-tu? L' Effet de L'ouverture vers L'Europe de la Societe Hongroise en Transition sur L'Education Nationale.
429-1-5:5/8	[Change of Regime: Background materials], 1996 [Rendszerváltás: Háttéranyagok], 1996 Regime change in East-Central Europe; Political parties and the transition to democratic politics; First report on progress in democracy in Central and Eastern Europe - Year 1994. Regime change in East-Central Europe; Political parties and the transition to democratic politics; First report on progress in democracy in Central and Eastern Europe - Year 1994.
429-1-5:5/9	[Change of Regime:] Civil Society and Freedom of Association in East-Central Europe, 1992 [Rendszerváltás:] Civil Society and Freedom of Association in East-Central Europe [Civil társadalom és egyesülés szabadsága Kelet-Közép Európában), 1992 Statements for a lecture delivering on June 18. 1992. by Prof. M. Csákó, Institute of Sociology University Eötvös Loránd. Statements for a lecture delivering on June 18. 1992. by Prof. Mihály Csákó, Institute of Sociology University Eötvös Loránd.
Archival boxes #6
429-1-5:6/1	[Change of Regime:] Social Transformation in Eastern and Central Europe, 1993 [Rendszerváltás:] Társadalmi átalakulás Kelet- és Közép-Európában, 1993 Social Transition in East and Central Europe (Continuity and Discontinuity); Annual Convention, Hungarian Sociological Association, 1993.< Társadalmi átalakulás Kelet- és Közép-Európában (Kontinuitás és Diszkontinuitás); A Magyar Szociológiai Társaság 1993. évi Kongresszusa és Közgyűlése.
429-1-5:6/2	[Change of Regime:] Interdisciplinary Group for East-West Comparative Research: Science of Man and Society (CRNS GIRCEO) [Project] (Groupe Interdisciplinaire de Recherches Comparative Est-Ouest: Science de l'Homme et de la Societé (CRNS GIRCEO) [projet]), 1991 - 1995 [Rendszerváltás:] Groupe Interdisciplinaire de Recherches Comparative Est-Ouest: Science de l'Homme et de la Societe (CRNS GIRCEO) [projet] (Nemzeti Tudományos Kutató Központ: Interdisciplináris Kelet-Nyugat Összehasonlító Kutató Csoport (CRNS GIRCEO) [projekt]), 1991 - 1995 Zsuzsa Hegedüs: Real Issues and Potential Dynamics of Transformation Processes in Central Europe; Joint research Proposal; Correspondence, research plans, studies; M. Csákó: Research Project on the New Labor Movement in Hungary; M. Csákó: Educational perspectives in Hungary after forty years of communist rule. Zsuzsa Hegedüs: Enjeux Réels et Dynamiques Potentielles des Processus de Transformation en Europe Centrale; Joint research Proposal; Levelezés, kutatási tervek, tanulmányok; Mihály Csákó: Projet de Recherche sur le Nouvel Mouvement Ouvrier en Hongrie; Mihály Csákó: Educational perspectives in Hungary after forty years of communist rule.
429-1-5:6/3	[Change of Regime] Ten years after - 1989-1999. A first balance, 1999 [Rendszerváltás:] Ten years after - 1989-1999. A first balance (Tíz évvel később - 1989-1999. Egy első mérleg), 1999 Memorial Conference on Eastern and Central Europe's Road into the new world. Memorial Conference on Eastern and Central Europe's Road into the new world.
429-1-5:6/4	[Change of Regime:] Flow of knowledge in the Central-Eastern European region after the regime change, 2003 [Rendszerváltás:] Tudásjavak áramlása a közép-kelet európai regióban a rendszerváltást követően, 2003 The annual conference and general assembly of the Hungarian Sociological Society; Conference materials. A Magyar Szociológiai Társaság éves konferenciája és közgyűlése; Konferenciaanyagok.
429-1-5:6/5	[Change of Regime:] Social Problems During Transition, 1994 [Rendszerváltás:] Social Problems During Transition (Társadalmi problémák az átmeneti időszakban), 1994 M. Csákó's lecture at Richmond College (The American International University In London). Csákó Mihály előadása Richmond College-ban (The American International University In London).
429-1-5:6/6	[Change of Regime:] The Social Structure of Hungary. Continuity and Change, 1995 [Rendszerváltás:] The Social Structure of Hungary. Continuity and Change (Magyarország társadalmi szerkezete. Kontinuitás és változás), 1995 Presentation by M. Csákó: Fulbright Commission's Summer Seminar. Csákó Mihály előadása: Fulbright Commission's Summer Seminar.
429-1-5:6/7	Sociology and Social Sciences in Hungary: From Official Marxism to a modern scholarly, 2016 Sociology and Social Sciences in Hungary: From Official Marxism to a modern scholarly, 2016 Viktor Kárády and Peter Tibor Nagy: project description. Viktor Kárády és Peter Tibor Nagy: projekt leírás.
429-1-5:6/8	Szekeres, Imre: Social and Economic Conditions of Scientific Research, 1972 Szekeres Imre: A tudományos kutatás társadalmi és gazdasági feltételei, 1972 Study Tanulmány.
429-1-5:6/9	Tempus Industrial Relations project [Background studies, notes, application materials], 1992 - 1993 Tempus Industrial Relations project (Tempus Nemzetközi Kapcsolatok projekt) [Háttértanulmányok, jegyzetek, pályázati anyagok], 1992 - 1993 Marjan Havekes: Labor market policy and Employment Services; Hans Moerel: The Study of Labor Relations; Labor Relations in Germany; Labor market policy in the Netherlands; Labor Relations and Labor Market; Privatization and Labor Relations in Central East and West Europe; Preliminary Comment on Project; Privatization and Labor Relations; The Corporate Culture and Industrial Relations in the Period of Transformation (on the level of enterprises in Czech Lands); TEMPUS project Study of Industrial Relations; TEMPUS PHARE application form for a Complementary Measure Grant or a CME +Project; Final Report and Statement of Expenditure for 1992/93. Marjan Havekes: Labour market policy and Employment Services; Hans Moerel: The Study of Labour Relations; Labour Relations in Germany; Labour market Policy in the Netherlands; Labour Relations and Labour Market; Privatization and Labour Relations in Central East and West Europe; Preliminary Comment on Projekt; Privatization and Labour Relations; The Corporate Culture and Industrial Relations in the Period of Transformation (on the level of enterprises in Czech Lands); TEMPUS project Study of Industrial Relations; TEMPUS PHARE application form for a Complementary Measure Grant or a CME +Project; Final Report and Statement of Expenditure for 1992/93.
Archival boxes #7
429-1-5:7/1	Tempus Industrial Relations project [Background study by Judy Batt], 1983 Tempus Industrial Relations project [Background study by Judy Batt] (Tempus Nemzetközi Kapcsolatok projekt [Judy Batt háttértanulmánya]), 1983 Judy Batt: The Second Economy in Hungary; Private Economic Activity and the Legitimation of a Communist Regime. Judy Batt: The Second Economy in Hungary; Private Economic Activity and the Legitimation of a Communist Regime.
429-1-5:7/2	Tuning Educational Structures in Europe: Tuning Dissemination Conference II, 2008 Tuning Educational Structures in Europe: Tuning Dissemination Conference II (Az oktatási struktúrák hangolása: Hangolás-ismertető konferencia II], 2008 Tuning Dissemination Conference II Competence-based learning: The approach for the future? Tuning Dissemination Conference II Competence-based learning: The approach for the future?
429-1-5:7/3	Tuning Educational Structures in Europe and Beyond - from Project to Process, 2008 Tuning Educational Structures in Europe and Beyond - from Project to Process (Az oktatási struktúrák hangolása és azon túl - A tervezéstől a folyamatig), 2008 A presentation to the Erasmus Student Network (ESN) - Central European Platform (CEP); M. Csákó: Tuning Educational Structures in Europe and Beyond - from Project to Process. A presentation to the Erasmus Student Network (ESN) - Central European Platform (CEP); Mihály Csákó: Tuning Educational Structures in Europe and Beyond - from Project to Process.
429-1-5:7/4	Tuning Educational Structures in Europe [Publications], 2006 Tuning Educational Structures in Europe (Az oktatási struktúrák hangolása) [Kiadványok], 2006 Universities' contribution to the Bologna Process; An introduction; Tuning Educational Structures in Europe. Universities' contribution to the Bologna Process; An introduction; Tuning Educational Structures in Europe.
429-1-5:7/5	Tuning Educational Structures in Europe [Presentations, reviews], 2008 Tuning Educational Structures in Europe [Prezentációk, ismertetők], 2008 Student approach for designing study programs; The case for Ph D in European Studies; Competence based program; European studies. Student approach for designing study programs; The case for Ph D in European Studies; Competence based program; European studies.
429-1-5:7/6	United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO): Young Scientist [Background materials; Publications on environmental protection; Notes], 1971 - 1972 United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO): Young Scientist (Egyesült Nemzetek Nevelésügyi, Tudományos és Kulturális Szervezete (UNESCO): Fiatal tudós [című konferencia. Háttéranyagok; Környezetvédelem témájú kiadványok; Jegyzetek], 1971 - 1972 stván Láng: Aspects of scientific organization of environmental protection research; Gyula Fehér: Addendum to the presentation entitled Planning issues of solid waste removal; International Co-ordinating Council of the Program on Man and the Biosphere; András Mariák: The role of chemical industry research in meeting social needs. Láng István: Környezetvédelmi kutatások tudományszervezési vonatkozásai; Fehér Gyula: Melléklet A szilárd hulladékok eltávolításának tervezési kérdései című előadáshoz; International Co-ordinating Council of the Program on Man and the Biosphere; Mariák András: A vegyipari kutatások szerepe a társadalmi szükségletek kielégítésében.
429-1-5:7/7	United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO): Young Scientist, 1972 United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO): Young Scientist (Egyesült Nemzetek Nevelésügyi, Tudományos és Kulturális Szervezete (UNESCO): Fiatal tudós [című konferencia]), 1972 Conference materials; Presentations; Correspondence; Memorandum. Konferenciaanyagok; Előadások; Levelezés; Memorandum.
429-1-5:7/8	[Sociology of Religion], 1970 - 1980 [Vallásszociológia], 1970 - 1980 Interviews; Notes. Interjúk; Jegyzetek.
Archival boxes #8
429-1-5:8/1	Information Center for Religious Studies, 1996 Vallástudományi Információs Központ, 1996 Proposal for the Establishment of the Center; Correspondence. Javaslat a Központ létrehozására; Levelezés.
429-1-5:8/2	World Federation of Scientific Workers (WSFW) Symposium: Industrial and Institute research, 1971 World Federation of Scientific Workers (WSFW) ( Tudományos Munkások Világszövetsége) szimpózium: Ipari és Intézeti kutatások, 1971 Science and society; René Foqué: Problems of young scientists in Belgium; M. Trsic: some comments about the scientific and technical cooperation from developed countries to underdeveloped countries; M.N. Madkour: Problem of young scientific workers in the United Arab Republic (U.A.R.); Nityanandau J. Paul: Young Indian scientist, science and society; S. Husain Zaheer: Problems of young scientist, particulaly in developing countries; Taro Sano: Young scientist movement in Japan; Yasuhido Sudo and Shingo Shibata: Contemporary Japan and Young scientific workers; H. Kubiak: Young scientist and the social system; Gerhard Speer: Young scientist in industry; A. E. Abdine: Problem of young scientist in Arab Countries. Tudomány és társadalom; René Foqué: Problems of young scientists in Belgium; M. Trsic: some comments about the scientific and technical cooperation from developed countries to underdeveloped countries; M.N. Madkour: Problem of young scientific workers in the United Arab Republic (U.A.R.); Nityanandau J. Paul: Young Indian scientist, science and society; S. Husain Zaheer: Problems of young scientist, particularly in developing countries; Paro Sano: Young scientist movement in Japan; Yasuhido Sudo and Shingo Shibata: Contemporary Japan and Young scientific workers; H. Kubiak: Young scientist and the social system; Gerhard Speer: Young scientist in industry; A. E. Abdine: Problem of young scientist in Arab Countries.
429-1-5:8/3	World Federation of Scientific Workers (WSFW) Symposium: Undergraduate and postgraduate issues, 1971 World Federation of Scientific Workers (WSFW) (Tudományos Munkások Világszövetsége) Szimpózium: Egyetemi és posztgraduális helyzet, 1971 Ouahes: Problems of academics in young countries; L. Arriagada: the teacher's task and education; Nikos Kostopoulos: Education and Culture in Greece; Ken-ichi Konishi: Japanese postgraduates advancing Japanese science; Michihiko Saito: Democratic reformation of University and young scientific workers in Japan; P. M. Ruhemann: Science education in Britain; Siegfried Prokop: The University reform and the Position of young scientists in German Democratic Republic (GDR); Bernheém Bob: Toward academic overproduction in the German Federal Republic? The example of mathematicians; P. Papilov: Trade unions and young scientists in the Soviet Union; George J. Harrison: Problems of the young scientist in education in the United State. Ouahes: Problèmes des universitaires dans les pays jeunes; L. Arriagada: the teacher's task and education; Nikos Kostopoulos: L'éducation et la culture en Grece; Ken-ichi Konishi: Japanese postgraduates advancing Japanese science; Michihiko Saito: Democratic reformation of University and young scientific workers in Japan; P. M. Ruhemann: Science education in Britain; Siegfried Prokop: The University reform and the Position of young scientists in German Democratic Republic (GDR); Bernheém Bob: Toward academic overproduction in the German Federal Republic? The example of mathematicians; P. Papilov: Les syndicats et les jeunes scientifiques en Union Soviétique; George J. Harrison: Problems of the young scientist in education in the United State.
429-1-5:8/4	World Federation of Scientific Workers (WSFW) Symposium [Presentations], 1971 World Federation of Scientific Workers (WSFW) (Tudományos Munkások Világszövetsége) Szimpózium [Előadások], 1971 Ivan Kotzev: Some aspects of the social role and responsibility of young scientific workers in contemporary Bulgarian society; Alberto Villa L.: Progress and Young scientific workers; Fekkers: Contribution to the symposium young scientific workers and contemporary society; Economic and welfare - Appendix: External effects of education; A. Rip: Social Responsibility and its integration in the university education in Chemistry; M. K. Hughes: Scientists of the world unite; F. A. van der Loo and H. P. Gallcher: Alienation of the scientific worker; P. Harper: Ravings of a fatigued, young ex-scientist at the world federation of scientific workers conference on young scientific workers and contemporary society; L. P. J. Veelenturf: Science and concept of man: L. P. J. Veelenturf: Some propositions related to young scientists and contemporary society; M. Csákó: No to "Counter-Culture", yes for a Human culture; J. F. Staal: The Internationalization of universities. Ivan Kotzev: Quelques aspects du rôle social et de la responsabilité des jeunes travailleurs scientifiques dans la societe contemporaine Bulgare; Alberto Villa L.: Progress and Young scientific workers; H. Fekkers: Contribution to the symposium young scientific workers and contemporary society; Economic and welfare - Appendix: External effects of education; A. Rip: Social Responsibility and its integration in the university education in Chemistry; M. K. Hughes: Scientists of the world unite; F. A. van der Loo and H. P. Gallcher: Alienation of the scientific worker; P. Harper: Ravings of a fatigued, young ex-scientist at the world federation of scientific workers conference on young scientific workers and contemporary society; L. P. J. Veelenturf: Science and concept of man; L. P. J. Veelenturf: Some propositions related to young scientists and contemporary society; Mihály Csákó: Non à La "Contre-Culture", oui pour une culture Humaine; Михай Чако: Против "контр культуры" - за человеческую культуру; J. F. Staal: The Internationalization of universities.
429-1-5:8/5	World Federation of Scientific Workers (WSFW) Symposium: [Preparatory materials], 1971 World Federation of Scientific Workers (WSFW) (Tudományos Munkások Világszövetsége) Szimpózium [Előkészítő anyagok], 1971 Opening Speech by professor E. H. S. Burhop; List of participants; Agenda. Opening Speech by professor E. H. S. Burhop; List of participants; Agenda.
429-1-5:8/6	World Federation of Scientific Workers (WSFW) Symposium [Miscellaneous documents], 1971 World Federation of Scientific Workers (WSFW) (Tudományos Munkások Világszövetsége) Szimpózium [Vegyes iratok], 1971 Symposium; Notes; Calls; Travel reports. Symposium; Jegyzetek; Felhívások; Utazási beszámolók.
429-1-5:8/7	[Mixed materials 1: Papers, analyses], 1986 - 1992 [Vegyes iratok 1.: írások, elemzések], 1986 - 1992 Cor van Dijk, Ben Hövels, István Bessenyei, Győrgy Mártonfi: Problems of Adaptation from the west (Paper prepared for the First European Conference on Sociology); András Lányi: Change is irregular, the system is unchanged - System change with us III. ; Tamás Rudas: Empirical social research, Szocprog Social Sciences Program Package, the subject of the course; Jay S. Siegel: Investment Promotion Fund; Iván Tosics: Correlation; Multivariate analysis of variance; Vilmos Voight: Engels and prehistory; Newspaper clippings from the 1990s. Cor van Dijk, Ben Hövels, István Bessenyei, Győrgy Mártonfi: Problems of Adaptation from the west (Paper prepared for the First European Conference on Sociology); Lányi András: A változás rendszertelen, a rendszer változatlan - Velünk élő rendszerváltás III. ; Rudas Tamás: Az empirikus társadalomkutatás; Szocprog Társadalomtudományi Programcsomag, a tanfolyam tematikája; Jay S. Siegel: Investment Promotion Fund; Tosics Iván: Korreláció; Többváltozós szóráselemzés; Voight Vilmos: Engels és az őstörténet; Újságkivágások a 1990-es eseményekről.
429-1-5:8/8	[Mixed materials 2:] Education and success on the labor market [conference], 2000 [Vegyes iratok 2.:] Oktatás és munkaerőpiaci érvényesülés [szakmai konferencia], 2000 Education and labor market enforcement (conference). Gábor Kertesi: Presentations: An educational reform plan to help children from (mainly uneducated and poor) families struggling with learning problems in primary education; Gábor Kertesi - Júlia Varga: Employment and education in Hungary, figures, tables; Ilona Liskó: The transformation of the vocational training system and the employment opportunities of young skilled workers; András Semjén: Distribution of state-funded higher education places: bureaucratic coordination versus quasi-market, allocation model; Júlia Varga: The effect of the public education financing system on equality, 1990 - 1997; Gábor Kertesi - János Köllő: Economic transformation and the return to human capital; M. Csákő,: Handwritten notes for the above lectures. Oktatás és munkaerőpiaci érvényesülés (szakmai konferencia) Előadások: Kertesi Gábor: Egy oktatási reformterv a tanulási problémákkal küszködő (Főként iskolázatlan és szegény) családok gyermekeinek megsegítésére az alapfokú oktatásban; Kertesi Gábor - Varga Júlia: Foglalkoztatottság és iskolázottság Magyarországon, ábrák, táblázatok; Liskó Ilona: A szakképzési rendszer átalakulása és a fiatal szakmunkások elhelyezkedési esélyei; Semjén András: Az államilag finanszírozott felsőoktatási férőhelyek elosztása: bürokratikus koordináció versus kvázipiaci, allokációs modell; Varga Júlia: A közoktatás-finanszírotási rendszer hatása az egyenlőségre, 1990 - 1997; Gábor Kertesi - János Köllő: Economic transformation and the return to human capital; Csákő, M.: Kézírásos jegyzetei a fenti előadásokhoz.
Archival boxes #9
429-1-5:9/1	[Mixed materials 3:] The 50th anniversary conference of the Institute of Economics of the Hungarian Academy of Sciences, 2004 [Vegyes iratok 3.] Magyar Tudományos Akadémia Közgazdaságtudományi Intézet 50 éves jubileumi konferenciája, 2004 Hungarian Academy of Sciences: Knowledge-based economy and labor market in Hungary in the 21st century. Lectures: Péter Galasi: Graduates on the labor market; Gábor Kertesi: Why (how) employment is low in Hungary I.; János Köllő: Why (how) employment is low in Hungary II.; Gábor Kőrösi: productivity, wages and employment, labor market response to market pressure; György Molnár - Zsuzsa Kapitány - Ildikó Virág: Income, activity, and education inequalities and mobility of households at the millennium; Gyula Nagy: The effect of checking employment skills on the outflow of annuitant; Lajos Bódis: Verification of the justification conditions of the annuity in the labor organizations; József Nemes Nagy: A new stage in the development of region differences - international trends; Nándor Németh: Regional development effects of the motorway network - the case of Hungary; Júlia Varga: Demand for Labor and state-funded higher education in Hungary: is there a matching problem. Magyar Tudományos Akadémia Közgazdaságtudományi Intézet 50 éves jubileumi konferenciája: Tudás alapú gazdaság és munkaerőpiac Magyarországon a XXI. században. Előadások: Galasi Péter: Diplomások a munkaerőpiacon; Kertesi Gábor: Miért (hogyan) alacsony a foglalkoztatás Magyarországon I.; Köllő János: Miért (hogyan) alacsony a foglalkoztatás Magyarországon II.; Kőrösi Gábor: termelékenység, bérek és foglalkoztatás, vállalati munkapiaci reagálása a piaci versenynyomásra; Molnár György - Kapitány Zsuzsa - Virág Ildikó: A háztartások jövedelmi, aktivitási, képzettségi egyenlőtlenségei és mobilitása az ezredfordulón; Nagy Gyula: Az elhelyezkedési készség ellenőrzésének hatása a járadékosok kiáramlására; Bódis Lajos: A járadék indokoltsági feltételeinek ellenőrzése a munkaügyi szervezetekben; Nemes Nagy József: Új szakasz a regionális különbségek alakulásában - nemzetközi tendenciák; Németh Nándor: Az autópálya hálózat területfejlesztési hatásai - Magyarország esete; Varga Júlia: Munkaerőkereslet és állami finanszírozású felsőoktatás Magyarországon: van-e illeszkedési probléma.
429-1-5:9/2	[Mixed materials 4:] Magyar, Bálint: Macroeconomic analysis of the development of the Polish people's economy, 1978 [Vegyes iratok 4.:] Magyar Bálint: A lengyel népgazdaság fejlődésének makroökonómiai elemzése, 1978 Bálint Magyar: Macroeconomic analysis of the development of the Polish folk economy. Magyar Bálint: A lengyel népgazdaság fejlődésének makroökonómiai elemzése.
429-1-5:9/3	[Mixed materials 5:] Magyar, Bálint: Polish agricultural development after 1945, 1978 [Vegyes iratok 5.:] Magyar Bálint: az 1945 utáni lengyel agrárfejlődés, 1978 Bálint Magyar: Polish agricultural development after 1945. Magyar Bálint: az 1945 utáni lengyel agrárfejlődés.
429-1-5:9/4	[Mixed materials 6:] Magyar, Bálint: Polish agricultural development after 1945, 1977 [Vegyes iratok 6.: Magyar Bálint: az 1945 utáni lengyel agrárfejlődés], 1977 Bálint Magyar: Polish agricultural development after 1945. Magyar Bálint: az 1945 utáni lengyel agrárfejlődés.
429-1-5:9/5	[Mixed materials 7:] Magyar, Bálint: Some issues of the relationship between central redistribution and socio-economic positions in post-World War II Czechoslovakia, 1980 [Vegyes iratok 7.:] Magyar Bálint: A központi újraelosztás és a társadalmi-gazdasági pozíciók kapcsolatának néhány kérdése a II. világháború utáni Csehszlovákiában, 1980 Bálint Magyar: Some issues of the relationship between central redistribution and socio-economic positions in post-World War II Czechoslovakia. Magyar Bálint: A központi újraelosztás és a társadali-gazdasági pozíciók kapcsolatának néhány kérdése a II. világháború utáni Csehszlovákiában.
429-1-5:9/6	[Mixed materials 8:] Tamás Réti: Reform attempts in the Polish economic mechanism, 1977 [Vegyes iratok 8.:] Réti Tamás: Reformkísérletek a lengyel gazdasági mechanizmusban, 1977 Tamás Réti: Reform attempts in the Polish economic mechanism. Réti Tamás: Reformkísérletek a lengyel gazdasági mechanizmusban.
Oversized box (40 cm) #10
429-1-5:10/1	Bence, György: Social movements [Seminar notes] / Bence György: Társadalmi mozgalmak [szeminárium jegyzetek], 1970 - 1972
429-1-5:10/2	[Csákó, M. Engangement book from 1988] / [Csákó, M. határidőnaplója 1988-ból], 1988
429-1-5:10/3	The Limits to Growth. The first report of the Club of Rome [1 of 2], 1972 The Limits to Growth. The first report of the Club of Rome (A Római Klub első jelentése, A növekedés határai) [1 of 2], 1972 Club of Rome is a nonprofit, informal organization of intellectuals and business leaders whose goal is a critical discussion of pressing global issues. The Limits to Growth is a 1972 report population that discussed the possibility of exponential population growth with finite supply of resources, studied by computer simulation. A Római Klub értelmiségiek és üzleti vezetők nonprofit, informális szervezete, amelynek célja a sürgető globális problémák kritikus megvitatása. A The Limits to Growth első 1972-es jelentésük, amely az exponenciális gazdasági és népességnövekedés lehetőségét tárgyalja a véges erőforrás-kínálat mellett, számítógépes szimulációval.
429-1-5:10/4	The Limits to Growth. The first report of the Club of Rome [1 of 2], 1972 The Limits to Growth. The first report of the Club of Rome (A Római Klub első jelentése, A növekedés határai) [1 of 2], 1972 Club of Rome is a nonprofit, informal organization of intellectuals and business leaders whose goal is a critical discussion of pressing global issues. The Limits to Growth is a 1972 report that discussed the possibility of exponential population growth with finite supply of resources, studied by computer simulation. A Római Klub értelmiségiek és üzleti vezetők nonprofit, informális szervezete, amelynek célja a sürgető globális problémák kritikus megvitatása. A The Limits to Growth első 1972-es jelentésük, amely az exponenciális gazdasági és népességnövekedés lehetőségét tárgyalja a véges erőforrás-kínálat mellett, számítógépes szimulációval.
429-1-5:10/5	[Documents of the Rézler Foundation], 1996 [A Rézler Alapítvány dokumentumai], 1996 Draft on the establishment of the office of the Rézler Foundation. A Rézler Alapítvány irodájának létrehozásáról szóló tervezet.
429-1-5:10/6	Reports from '56 [Report Publisher, 1989, issues 1,2,3], 1989 Tudósítások '56-ból [Tudósítások Kiadó, 1989, 1,2,3 szám], 1989 Reprint edition of the press of the 1956 events. Az 1956-os események sajtójának reprint kiadása.
429-1-5:10/7	[United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) conference materials from 1972], 1972 [Egyesült Nemzetek Nevelésügyi, Tudományos és Kulturális Szervezete (UNESCO) konferencia anyagai 1972-ből], 1972 Jaime Hurtubia: A Brief Discussion of the Cub of Rome theses, the world ecological equilibrium. United Nations Conference on the Environment, Stockholm 5-16 June 1972, comments and reflections. Contribution to the Critical Analysis, the World Plan of Action and the Club of Rome Project. Historical and Social Factors in Development Problems.; [Jaime Hurtubia: A Brief Discussion of the Cub of Rome theses, the world ecological equilibrium. Conference des Nations Unies sur L'Environnement, Stockholm 5-16 juin 1972, commenteaires et reflexions. Contribution a L'Analyze Critique, du Plan Mondial D'Action et du Project Du Club de Rome. Facteurs Historiqes et Sociaux des Problems du Développement.] Address by Shrimati Indira Gandhi, Prime Minister of India at the Inauguration of the National Committee on Environmental Planning and Coordination. Hilton Leitenberg: Memorandum for UNESCO, Young scientist on population and environmental crisis. Official Statement of the International Youth Conference on Problems of The Human Environment Hamilton, Ontario. Milton Leitenberg: The Present State of the Word's Arms Race. Francis Olu, Okediji: Population and Development in Relation to the Environmental Crisis in the Developing Nations, the Case of Tropical Africa. Young scientists faced with the problems of science and technology. [Jeunes scientifiques en face des problémes de la science et de la technologie.] Vid Vukasovic: The environmental crisis and developing countries. Tables. Jaime Hurtubia: A Brief Discussion of the Cub of Rome theses, the world ecological equilibrium. Conference des Nations Unies sur L'Environnement, Stockholm 5-16 juin 1972, commenteaires et reflexions. Contribution a L'Analyze Critique, du Plan Mondial D'Action et du Project Du Club de Rome. Facteurs Historiqes et Sociaux des Problems du Développement. Address by Shrimati Indira Gandhi, Prime Minister of India at the Inauguration of the National Committee on Environmental Planning and Coordination. Hilton Leitenberg: Memorandum for UNESCO, Young scientist on population and environmental crisis. Official Statement of The International Youth Conference on Problems of The Human Environment Hamilton, Ontario. Milton Leitenberg: The Present State of the Word's Arms Race. Francis Olu, Okediji: Population and Development in Relation to the Environmental Crisis in the Developing Nations, the Case of Tropical Africa. Jeunes scientifiques en face des problémes de la science et de la technologie. Vid Vukasovic: The environmental crisis and developing countries. Táblázatok.